(續)
8) 張祝珊
張祝珊是屋苑的全日制學校,近在咫尺,
據聞課程也不俗,由於就近地鐵站,
平時見不時學生乘地鐵來這裏上課。
這所學校我們沒報k1,是去年報了n班,
因年紀太小,沒有位,
今年學校來信叫我們來in k1。
去到學校,來面試的人不多,
可能因為本來訂了的日子,
我們沒空來,改了期,所以這天其實是面試後備日子。
教師們就三五成群的自己談笑,
感覺印象不太好。
入去面試,安排一位教師跟家長傾談,
另一則與柏程在另外一張枱玩玩具,
談到選這校,
爸爸毫無準備下也說得很好:近,可令小朋友有歸屬感,天天也可經過校門....
結果:有k1 offer
很高興啊﹗是柏程的第一個offer,證明柏程都有人要。
(其實之前全是熱門,當然難與人匹敵)
不過,後來出席過原來的一些活動,思前想後,
距離雖是考慮因素之一,但也想有基督教背景,
所以我們也覺得,如只有這個offer,還是讀回原校。
9) 禮賢
對這所學校認識不多,只知有小學backup,校風好
着重品德培養,宗教氣氛濃,上下午各有兩班。
這樣,不如一試吧﹗
這所學校要親身交表,還要填短問卷講家長期望,
孩子優缺點等。
面試前一天,柏程發燒,
也猶疑是否帶他去,覺得如很累,就不去也沒所謂。
面試當天早上,退了燒,似狀態不俗,
就即管帶他走一圈。
開始前,我們先在學校的操場玩耍,
到要往班房排隊輪候時,
柏程好像很累,
摸他有點熱,我們還商量應否帶他回家,
最後決定,橫豎不用等太久,就in後來坐的士回家罷。
入到課室,各自家庭在玩玩具,
教師逐一問小朋友和家長問題,
柏程也有答,
教師只問了我數條題目,像對我不太感興趣,
因見教師問其他家長時,像問得多些。
最後是大家圍着聽教師說故事,
家長坐在小朋友後方,
老師問問題,柏程也有咀郁郁的回答,
最後是排隊派玩具,
柏程這時已很累,要抱,
我則向老師說,他有點不舒服,不好意思。
柏程回家後,燒到103F,未試過那麼高。
結果:出乎意料,竟有下午班offer。
後來我們再找下這學校資料,原來果真不俗,
很着重德育、禮貌、宗教,老師有愛心...
有人更覺細校照顧小朋友會好些,較崇真更佳。
似乎,之前真的不知這學校那麼多優點。
很大機會,柏程今年九月會在那裏讀小一。
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