選k1

柏程其實只有原校、樓下張祝珊和禮賢下午班的offer。
張祝珊我們不考慮了，覺得倒不如原校讀，
因為喜歡有宗教背景。
至於禮賢和原校，
想來想去的，
又會想想升小一的目標，
是禮賢？還是大抽獎？
如果是大抽獎，
我們對黃埔宣道也有興趣，
那麼在原校升也好吖，
弟弟下年又可以入讀n班了。
柏程若考入官津校，仟榆讀小學就不用頭痛了。

但禮賢又有很多活動喎~
若到時抽獎不好，升這私小也可能有優先吧﹗
不過只是半日制，更是下午班，
若兩兄弟也讀私小，學費也不便宜呢~

不過，想清楚，
倒是覺得禮賢較好，
課程相信較有組織，
活動也多元化，
據知老師很有愛心，
一班有三個班主任，
校舍有戶外的操場，
硬件軟件也較優勝，
而且原校的老師和職員轉動很多，
柏程只讀了半年多些，
有一個班主任是新來的，
另外有一班也有人手調動，
書記小姐亦離職。

你說柏程在這裏不開心嗎？
又不是，他很喜歡喎。
但問他喜歡x老師嗎？
他會答你：唔鍾意，
因為有時曳受罰，但這是應當的，
我們當然不會因他被管教而轉校啦~
我猜他的學校生活也是開心的。
不管如何，我又相信小孩子很快適應新環境。
希望這決定沒錯罷﹗

k1面試之四 (張祝珊、禮賢)

(續)
8) 張祝珊
張祝珊是屋苑的全日制學校，近在咫尺，
據聞課程也不俗，由於就近地鐵站，
平時見不時學生乘地鐵來這裏上課。
這所學校我們沒報k1，是去年報了n班，
因年紀太小，沒有位，
今年學校來信叫我們來in k1。
去到學校，來面試的人不多，
可能因為本來訂了的日子，
我們沒空來，改了期，所以這天其實是面試後備日子。
教師們就三五成群的自己談笑，
感覺印象不太好。
入去面試，安排一位教師跟家長傾談，
另一則與柏程在另外一張枱玩玩具，
談到選這校，
爸爸毫無準備下也說得很好：近，可令小朋友有歸屬感，天天也可經過校門....
結果：有k1 offer
很高興啊﹗是柏程的第一個offer，證明柏程都有人要。
(其實之前全是熱門，當然難與人匹敵)
不過，後來出席過原來的一些活動，思前想後，
距離雖是考慮因素之一，但也想有基督教背景，
所以我們也覺得，如只有這個offer，還是讀回原校。

9) 禮賢
對這所學校認識不多，只知有小學backup，校風好
着重品德培養，宗教氣氛濃，上下午各有兩班。
這樣，不如一試吧﹗
這所學校要親身交表，還要填短問卷講家長期望，
孩子優缺點等。
面試前一天，柏程發燒，
也猶疑是否帶他去，覺得如很累，就不去也沒所謂。
面試當天早上，退了燒，似狀態不俗，
就即管帶他走一圈。
開始前，我們先在學校的操場玩耍，
到要往班房排隊輪候時，
柏程好像很累，
摸他有點熱，我們還商量應否帶他回家，
最後決定，橫豎不用等太久，就in後來坐的士回家罷。
入到課室，各自家庭在玩玩具，
教師逐一問小朋友和家長問題，
柏程也有答，
教師只問了我數條題目，像對我不太感興趣，
因見教師問其他家長時，像問得多些。
最後是大家圍着聽教師說故事，
家長坐在小朋友後方，
老師問問題，柏程也有咀郁郁的回答，
最後是排隊派玩具，
柏程這時已很累，要抱，
我則向老師說，他有點不舒服，不好意思。
柏程回家後，燒到103F，未試過那麼高。
結果：出乎意料，竟有下午班offer。

後來我們再找下這學校資料，原來果真不俗，
很着重德育、禮貌、宗教，老師有愛心...
有人更覺細校照顧小朋友會好些，較崇真更佳。
似乎，之前真的不知這學校那麼多優點。

很大機會，柏程今年九月會在那裏讀小一。

k1面試之三(民生、宣道、培正)

(續)

5) 民生
民生校風好，基督教，據聞課程也深，功課多
是傳統學校，要求學生乖乖的。
今年起學校沒有學卷，要近三千元學費，
原來覺太貴沒打算報，但又覺給三十元一試無妨。
這學校要親身派排交表，除了報名表外，
還要附家長問卷，都是問期望、教育方法等。
我欣賞要家長填問卷的學校，
因短時間的面試真看不出什麼，
唯有從問卷中更知申請人的期望，
所以我也很用心的填，同時反思自己的期望。

民生面試，我們獲安排在周六的下午，
柏程在坐的士去時，已在車上睡着了，
入到校門才醒返。
進到課程，約四人一組在玩玩具，
老師從旁觀察，
柏程的玩玩下時，玩具跌到老遠，
我叫柏程自己去拾回，
後來回心想，
老師看到時，可能只覺得他離坐，不時乖乖坐定定的，
下次這些情況，還是家長拾回就算。

然後，我們去了另一課室，
面試的竟是外藉教師(雖然是報英粵班)
問柏程什麼，他根本不明白，
幸好可以認得所有英文字和數字，
但數字是答中文咯。

老師又問我的照顧問題，例如他發脾氣，如何處理等，
不算太難。

這次面試，機會不大，期望的只是外籍教師會手鬆些而有機罷。
結果：rejected

6)培正
培正一條龍上小學，中學雖是中文，也是名校，校風好，
很多家長也喜歡。羚羚從培幼到培中也讀得很開心，
所以嫲嫲覺得這是所好學校。
學校要填問卷，我最喜歡。
這所學校要小朋友單獨入課室，
不喊已是成功一半，
柏程在不知爸爸行開之行踏進課室，
出來是兩泡眼淚，一副想哭的樣子，
猜他在課室內應什麼也沒有答。
但他已做得好好，沒有大喊哩。
結果：一如所料，rejected


6) 宣道
宣小是名小，宣幼也是上宣小的踏腳石，
加上宗教氣氛濃，所以也心儀這校。
今年沒有學卷，學費約2300左右，也可以接受。
(後來才知宣小很谷小朋友，雖然音樂和成績很突出，
但不是人人也適合)
這次是爸爸帶去，據知是三人一組面試，柏程也答倒所有題目，
我們更有牧師推薦信，覺得也有機會。
結果：rejected

k1面試之二 (崇真)

(續)

4) 崇真
這所學校有學卷，有小學，有規模，基督教、
宗教氣氛濃、課外活動多、有英普班、校舍自成一角...是心儀之選。
學校開辦了數場簡介會，並只會於其時派發問卷
遞交申請表時，要同時遞交該問卷，
都是問一些照顧和家校合作的題目，
有些更是選擇題，(難道會選「不跟學校合作」這些答案？)
根本看不出家長取向，或者只是象徵式代表你有出席簡介會罷
雖不是必需，但肯定有問卷會有分加。

由報名到面試，前前後後到過學校四次：
簡介會、親身遞表、開放日、面試，
學校位於深水埗太子的一個小山丘上，
校長明言若小朋友住得太遠，希望家長會再三考慮。

學校的英普班只有下午班，
英粵班則有上下午，而且班數多些，
上下午只收250人左右，我猜是上四班，下四班。
最後，我替柏程選了英粵，因覺得英普班難入些，
學額少，面試時柏程又不懂英普，更加是只有下午班。

面試當天，學校人頭湧湧，
大家在禮堂等後，亦見不少家長替子女最後練習。
學的
每一大組約15-16人，我們玩了一會兒玩具，
然後是兩人一組的由教師提問，家長坐在小朋友後方。

與柏程同組的男孩子，眼大大，很可愛，
老師問的都是叫他們指顏色、疊高等，
又叫小朋友拍搖鼓，
同學仔全都肯答，
柏程就沒有搖搖鼓。
老實說，如二選一，我是老師也會選那可愛的大眼仔，
而按比例計算，應是大組的15-16人中，只會選到一個，
所以也不存厚望。
結果：一如所料, rejected。

(待續)

k1面試之一(平安福音堂、靈糧堂、根德園)

k1面試及結果公佈，在年初已告一段落。
有offer的一間，竟然是面試時狀態最差的一間。
我們報了名的學校，數一數，有近八至九間，
多數是附近的、基督教背景和有小學back up的。

去年11月開始，面試陸續展開，
幸好K1 面試家長不用準備什麼，
只要培養他們好狀態便可，以及平時教他們有禮貌、叫人等足夠。

現在試憑記憶/印象，說說各所的面試
1) 牛頭角平安福音堂 (約11月初)
這所學校較吊腳，在地鐵站行上山要近15min。行蒙特梭里教法，
學校很有誠意邀請報讀的家長出席簡介會和觀課，
讓家長更深入了解這是否心儀的；
同時也覺得學校的全日班 (只得十多個位) 是希望錄取有需要的學生，
例如父母忙於工作而難以照顧。
這所學校，因為教會有姊妹極力推薦，指有愛心，小朋友在那裏很開心。
面試時，柏程答的很細聲的回答，驚喜是答畢有推椅，要給他一個讚。
見完後，雖然覺得校長老師很有愛心，整體感覺也很好，
但我未必考慮，寧願原校升讀，因為地點有些隔涉，跟原校的類別又相若，
倒不如原校繼續。
結果：Rejected

2) 鑽石山靈糧堂 (11月初)
這是地區熱門的，但沒有小學back up，
且是happy school。地點在星河明居，非常就腳。
學校的面試安排在下午，還因太多人要輪候一會。
第一環節是由父母陪伴到課室玩玩具，老師就跟每個家庭傾談，
都是些日常的，如誰湊小朋友，為何選這校等。
接着就到另一個玩樂的地方，有滑梯、家居佈置...讓小朋友自由玩，
另一個老師也前來，一邊看小朋友玩，一邊記錄。
最後一節，是在課室唱歌仔說故事，校長則坐在教師座逐一評分
十多個小朋友圍圈，老師就又說又做動作。
柏程一如既往，不會跟着做動作，
最後，每一小朋友叫出來，校長會給他們一個貼紙? 一粒糖，
據聞這部份很重要，看看孩子是否懂得禮貌。
下午時份，柏程很眼訓，完全不在狀態，表現當然不濟。
見完後，覺得沒學卷又沒小學back up，倒不如原校繼續，多數不會選。
結果：rejected

3) 根德園 (11月初)
這是本地名校，中文數學也深，但沒有外籍教師，
傳統教學，學生很自動自覺做功課，所以升小銜接很好。
之前不認識這校，學校網頁公佈的資料少之又少，
又不是基督教，但人家說熱門，
於是又上網看看討論區講這校的意見，並即管繳30元試一試。
我們很遲才抵達，已可魚貫入校，原來很多人報名，
附近街道泊滿了私家車，
整個過程很流暢，我們入校後，交了form，但原來忘了貼照片，
幸好有一張在銀包可以用得着。
面試有兩位老師，
一位問我平時跟了小朋友會做什麼，有多少時間陪他等，
另一個則同步問柏程圖畫上的內容，
最後是叫小朋友唱一首歌 (又據聞是standard的面試要求)
柏程好像有唱罷，叫他咀郁郁，當然是蚊螆的聲量。
見畢：覺得這所學校像工廠般，將他們認為最好的一套給你，
適應的固然理想，但不適應則未必跟很上。
柏程的反應，我不太看到，像也有回應罷，但太多人申請了，
他定只是中中庸庸的。
結果：rejected

待續

童語妙語(二)

還要記多一些柏程的說話：

1) 柏程半夜醒來，走出廳，看見亮了燈，會掩著眼說：「熄燈﹗好曬﹗」

2) 吃蘋果，跟他說，「吃一半﹗」他會答：「兩半」﹗

3) 周日，問他，姐姐去了哪？他答：「返工」。
平日他的認知是「爸爸返工、媽媽返工，姐姐不用返工。」

4) 問他在學校排第幾，他答：「第二」，那前面的同學叫什麼名字？「叫媽咪」
後面的同學呢？「叫媽咪﹗」你個個同學也叫媽咪？「兩個媽咪。」

5) 身體任何地方痛，也會喊着「搽膏膏﹗搽膏膏﹗」

6) 仟榆在玩琴，他會坐在傍說：我教你吖﹗咁樣﹗咁樣﹗(雙手似在彈奏﹗)

7) 唱生日歌是 happy day you, happy day you, 沒有了中間的一截。

8) 我有天歎氣說：唉﹗他就答「 i is for ice-cream」

9) 他的英文書是  G is for grandmother，我問他，柏程有無Grandmother，他答「無」
問他Grandmonther在哪，他就打開書指着G 那一頁。

10)對不懂名稱的東西，會以顏色來指示，例如：「我要橙色」，即橙色的咕；
教過他，水喉水不能喝，他就說：呢啲，唔飲得，廚房綠色白色，飲得﹗」因
廚房的水壼是綠色和白色。