好一段日子沒有寫blog。
前兩天,跟朋友說起柏程的趣事,
原來很多細微處,也令我樂上半天。
感謝天父給我們家這個寶貝,
為一家添了不少快樂。
1)帶柏程去飲茶,
他可能很肚,見到姨姨端上點心,
興奮得拿起叉匙,
怎知我們看過單後,說沒有點這個,
姨姨取走了,小柏程眼眶一紅,扁著嘴,嘩嘩的大哭,
好可憐的樣子,但又好可愛。
2)嫲嫲替柏程洗白白,這是他最愛的活動,
嫲嫲對他說:「叫媽媽拎條大毛巾來﹗」
他好像聽得懂的,立刻轉轉急步到我處,
指著我,又緊張又心急的說(發音):「worworoworwor﹗」
我走出房,他又跟著我繼續:woroworworowor﹗
直至拿了毛巾給他,才滿意的走開。
3) 14個月左右,懂得用匙匹東西吃,
有時匹不倒,自己會用左手傾側碗邊來協助。
再匹不倒的話,就會用左手拿起食物放在匙上,再匹進口中。
初時不太懂得要平放才會不使食物瀉出,
但很也快已學了這技巧,
看來他的距離感和手腳協調不錯。
4) 睡中午覺,不喜歡人家揹他睡,會耍手擰頭說「唔揹唔揹唔揹。」
自己卻愛搞來搞去,不肯睡,
有次暗了他很久,忍不住,穿起揹帶,
對他說:「仲唔訓覺就揹訓你。」
柏程就一頭訓在自己枕頭,竟然在裝睡。
5) 撕碎些小紙條,教他口用吹,
看著小紙條郁動,就笑到kaka聲,
這些便宜的玩意真好。
2011年12月9日星期五
烏龍媽媽
我這個做媽媽的,
自己也知不算是很細心,
最近跟同事說起起湊仔趣事,
他們都認為我很烏龍的,
幸好小柏程適應力強,
還可以生活得愉快。
烏龍一:
同事:你半夜有無替囝囝換片?
答:好似無喎﹗出世開始已經唔多,只係未戒夜奶時,食完奶就會換一次。
同事:「up」住,會冷親喎﹗
答:點會啫,啲尿尿熱嫁嘛,跟住已經尿片索晒。
同事:咁你個仔唔喊咩?
答:無喎,瞓得好冧,佢唔會因為咁而喊,賴咗poo poo都唔喊嫁﹗
同事:他的適應力也很強喎﹗
烏龍二:
同事:你囝囝有無食蛋?
答:半歲開始已經比佢食了。
同事:係呀,最初時蛋黃,然後大一點是可以試蛋白。
答:我有次煮飯,記錯咗,比咗個蛋白佢,無比蛋黃﹗
同事:吓?﹗咁點呀?
答:照食咯,唔通重頭煮過,佢食咗又無嘢喎﹗
同事:阿媽咁烏龍既﹗不過阿仔啲適應力又好強喎﹗
.......
自己也知不算是很細心,
最近跟同事說起起湊仔趣事,
他們都認為我很烏龍的,
幸好小柏程適應力強,
還可以生活得愉快。
烏龍一:
同事:你半夜有無替囝囝換片?
答:好似無喎﹗出世開始已經唔多,只係未戒夜奶時,食完奶就會換一次。
同事:「up」住,會冷親喎﹗
答:點會啫,啲尿尿熱嫁嘛,跟住已經尿片索晒。
同事:咁你個仔唔喊咩?
答:無喎,瞓得好冧,佢唔會因為咁而喊,賴咗poo poo都唔喊嫁﹗
同事:他的適應力也很強喎﹗
烏龍二:
同事:你囝囝有無食蛋?
答:半歲開始已經比佢食了。
同事:係呀,最初時蛋黃,然後大一點是可以試蛋白。
答:我有次煮飯,記錯咗,比咗個蛋白佢,無比蛋黃﹗
同事:吓?﹗咁點呀?
答:照食咯,唔通重頭煮過,佢食咗又無嘢喎﹗
同事:阿媽咁烏龍既﹗不過阿仔啲適應力又好強喎﹗
.......
2011年12月6日星期二
又到幼兒園面試
上次到方方幼兒園面試,
最後是收到reject信。
於是,又要再努力,
申請了樓下的嘉德麗,
只是半日制,但也叫有後備罷。
面試當日是12月3日,柏程的狀態很一般,
因為是11:30,開始眼瞓。
但很明顯,今次懂得的指令較上次多。
上次叫他取蘋果、橙、香蕉,
他拿了又放,摸摸這又摸摸那,
老師叫他給爸爸/媽媽,
他完全當耳邊風。
今次,雖然也不懂分蘋果、橙和香蕉,
但卻明白拿給爸爸/媽媽的意思。
今次他又懂得疊高高,
玩得興起,老師收起再玩另一樣,
柏程竟然扁著咀哭起來,一副可憐的樣子,
到拿另一樣玩具出來才收聲。
最後,幼兒園給了上午offer,
留位費就應該會給,
但對這幼稚園有點保留,
因為希望是著重照顧、學習自理,最好是基督教,
但這校較著重學術,
將弟子規等融入課程,著重古典著作的背誦,
跟我的期望有點出入。
最後是收到reject信。
於是,又要再努力,
申請了樓下的嘉德麗,
只是半日制,但也叫有後備罷。
面試當日是12月3日,柏程的狀態很一般,
因為是11:30,開始眼瞓。
但很明顯,今次懂得的指令較上次多。
上次叫他取蘋果、橙、香蕉,
他拿了又放,摸摸這又摸摸那,
老師叫他給爸爸/媽媽,
他完全當耳邊風。
今次,雖然也不懂分蘋果、橙和香蕉,
但卻明白拿給爸爸/媽媽的意思。
今次他又懂得疊高高,
玩得興起,老師收起再玩另一樣,
柏程竟然扁著咀哭起來,一副可憐的樣子,
到拿另一樣玩具出來才收聲。
最後,幼兒園給了上午offer,
留位費就應該會給,
但對這幼稚園有點保留,
因為希望是著重照顧、學習自理,最好是基督教,
但這校較著重學術,
將弟子規等融入課程,著重古典著作的背誦,
跟我的期望有點出入。
2011年11月21日星期一
針未拮到肉未知痛
差不多開始替囝囝報兩歲班,
聽到很多人說:
「九月尾,,,細仔喎,讀書唔著數﹗」
「啲學校通常揀啲大仔先,最後才是細仔。」
「有啲直頭唔收細仔﹗遞form都沒機會﹗」
「小朋友差幾個月發展已差很遠,即是有得面試,細仔咩都唔識,好蝕底﹗」
也明白,總有一個制度來收生,
學校面見,要想挑選合他們辦學要求的家長或學生,
未必每個人也覺得公平,
(到升學搞珠大獎時,又有一批人覺不公平)
但我又不覺得傾斜得咁誇張。
可能有些人覺得,受歡迎的學校,
學位都大仔爭了,自己細仔細女只是陪跑的份兒,
但我又不覺得小朋友每階段也要最「著數」,
也要跑到最前,也要學到最多。
幼稚園,只是第一階段,
當然家長總會為子女舖路,希望可入到最好的,
入到心儀的固然好,
入到普通的,自己花多點心機在家教,多點遊戲,
童年開心片段,將來回憶中也會回味。
不想輸在起跑線上,是很多家長心態,
人生是長跑,講求毅力、意志,
在某階段慢一點,落後一點,難道不可以嗎?
健康出生和成長已是祝福和恩典,
想到這些,就不會計較/埋怨是細仔還是大仔的了﹗
這是寫在未開始替囝囝報學校,
或許到時針拮到肉,
我會採取另一態度,
大聲疾呼制度的不公,
抱怨細仔的蝕底,,哈哈哈﹗
聽到很多人說:
「九月尾,,,細仔喎,讀書唔著數﹗」
「啲學校通常揀啲大仔先,最後才是細仔。」
「有啲直頭唔收細仔﹗遞form都沒機會﹗」
「小朋友差幾個月發展已差很遠,即是有得面試,細仔咩都唔識,好蝕底﹗」
也明白,總有一個制度來收生,
學校面見,要想挑選合他們辦學要求的家長或學生,
未必每個人也覺得公平,
(到升學搞珠大獎時,又有一批人覺不公平)
但我又不覺得傾斜得咁誇張。
可能有些人覺得,受歡迎的學校,
學位都大仔爭了,自己細仔細女只是陪跑的份兒,
但我又不覺得小朋友每階段也要最「著數」,
也要跑到最前,也要學到最多。
幼稚園,只是第一階段,
當然家長總會為子女舖路,希望可入到最好的,
入到心儀的固然好,
入到普通的,自己花多點心機在家教,多點遊戲,
童年開心片段,將來回憶中也會回味。
不想輸在起跑線上,是很多家長心態,
人生是長跑,講求毅力、意志,
在某階段慢一點,落後一點,難道不可以嗎?
健康出生和成長已是祝福和恩典,
想到這些,就不會計較/埋怨是細仔還是大仔的了﹗
這是寫在未開始替囝囝報學校,
或許到時針拮到肉,
我會採取另一態度,
大聲疾呼制度的不公,
抱怨細仔的蝕底,,哈哈哈﹗
2011年10月27日星期四
踏出第一步
柏程可以自己扶著站穩,
已有好些時間,
不過,就是未肯行。
之前試過,扶住行,
勉強可以。
這幾天,
在就快一歲零一個月的日子,
只要慢慢使他平衡,
就可以自己行了十多步,
雖然腳步不穩,
雖然有時只是沿地踏步,
雖然有時行行下會蹲下,
但人家說,只是敢去行,
很快便會行倒了﹗
柏程﹗加油﹗
已有好些時間,
不過,就是未肯行。
之前試過,扶住行,
勉強可以。
這幾天,
在就快一歲零一個月的日子,
只要慢慢使他平衡,
就可以自己行了十多步,
雖然腳步不穩,
雖然有時只是沿地踏步,
雖然有時行行下會蹲下,
但人家說,只是敢去行,
很快便會行倒了﹗
柏程﹗加油﹗
2011年10月23日星期日
10月22日:第一次interview+去玩沙
替柏程報了兩歲班,
明年九月才入學,
但好些學校已接受報名及安排面試。
柏程第一次面試,
是去九龍塘方方樂趣幼稚園。
一歲未夠一個月的柏程,
只可以扶住行,
不懂叫爸媽(偶爾發到這音,但都像沒有意識的)
只懂聽少少動作指令(拍手、拜拜、kiss)
其他認知,如顏色、水果、形狀等,
全皆不懂。
8:45去到九龍塘,
老實說,四處都是低層大宅,
抬頭望一片寬敞藍天,
這區感覺不俗。
入到學校,等叫名時,
在室內遊樂場玩一會,
其也的小朋友,看來沒有柏程那麼「bb」,
不少已會行會走,四處亂竄,
柏程則呆呆的。
我還見到一個小妹妹,指著南瓜說:pumpkin,,
嘩﹗咁深的字也懂。
好了,叫名入去,兩個老師一齊in,
老師A沒有什麼笑容的,另一個倒還可以。
甫坐下,老師a拿了一個籃來,內迶三個塑膠水果:橙、萍果和香蕉,
然後叫柏程:「攞個蘋果比媽媽﹗」
柏程其實不知什麼是蘋果,也聽不懂,
只是猶疑的會了蘋果,放下,拿了香蕉,又放下,
如平常自己在玩一般。
a老師就不斷變換指令:拿香蕉比爸爸、拿橙比老師...
柏程當然不知在做什麼...
然後,老師拿了另一副積木給他,
問他哪個是蘋果、紅色...
他又是自顧自玩,
無端端又遞給老師,
老師順勢說:比老師吖,,
他伸了手,扮比,老師接時,他又收回,如是者數次。
接著,老師給了兩個積木疊高高,
他就是不懂,叫他將一個放進另一個,咦﹗這個ok喎﹗
老師又給他書,他懂得揭揭揭(好彩不是fing fing fing或咬咬咬)
老師說:咦﹗平時有睇書喎。
我答:都有嫁,等他知這是書﹗
老師又間書中的圖片,叫他指紅色、車車,
當然全部也不懂。
其實,我心想:老師,我們報兩歲班喎,
你們問的,是否k1申請者的問題。
不過回心再唸:或者他們不是要求小朋友做倒,
只是測試小朋友的反應。
最後,老師說,評做會按照小朋友的月齡。
面試後,我們由老師領下,在幼稚園行一轉,
地方也寬落,戶外戶內也有遊樂場。
不過,帶的老師常不太熟悉學校,
學費是多少?未知;學額?不清楚,
問到有否聖經故事,原來只是一個月一次,
記得上次去另一間基督教幼稚園參觀,
沒有問聖經課程,但看見他們的佈置,
多是聖經主題,還貼有金句,
便覺得同是基督教學校,環境氛圍已很不同。
今次,也是當自己看看九龍塘的幼稚園是點的~
10月23日:去香港公園
我跟柏程爸說,趁天氣好,不太凍,不太晒,往外走走吧﹗
不要常留在家。
於是,返畢崇拜,就去了香港公園,
到達時應該已是2:30了。
在公園,帶柏程睇噴水池、魚魚,
看什麼,他是是賴著不走,要強硬拖走他。
到了遊樂場,
玩了很多次滑梯,
最後,是帶他去沙池。
一放柏程站在沙池,
他立即縮起雙腳,
當然,那麼覺不舒服嘛,
我教他用手玩沙、用樹枝畫沙,
接著,索性舖張換片墊,讓他坐在上面玩,
我當然帶備了鏟和爬,讓他玩。
他顯然覺得很新奇,
「匹」放「匹」放,自得其樂。
夠鐘,要走了,
嘩﹗這次柏程哭得勁淒涼,
想繼玩,
好可憐,面仔紅晒﹗
但真係要走嘞﹗
佢喊咗好耐,出世到而家未見過佢哭咁陰公。
扯到回唔倒氣。
始於也是要走,
帶了他看雀雀,很快又無事。
柏程今天也行了很多路,
所以很累,
回家途中已睡著︳
回到家繼續睡,
七時許肚餓醒了,
食食下飯又自己「lui」低了。
明年九月才入學,
但好些學校已接受報名及安排面試。
柏程第一次面試,
是去九龍塘方方樂趣幼稚園。
一歲未夠一個月的柏程,
只可以扶住行,
不懂叫爸媽(偶爾發到這音,但都像沒有意識的)
只懂聽少少動作指令(拍手、拜拜、kiss)
其他認知,如顏色、水果、形狀等,
全皆不懂。
8:45去到九龍塘,
老實說,四處都是低層大宅,
抬頭望一片寬敞藍天,
這區感覺不俗。
入到學校,等叫名時,
在室內遊樂場玩一會,
其也的小朋友,看來沒有柏程那麼「bb」,
不少已會行會走,四處亂竄,
柏程則呆呆的。
我還見到一個小妹妹,指著南瓜說:pumpkin,,
嘩﹗咁深的字也懂。
好了,叫名入去,兩個老師一齊in,
老師A沒有什麼笑容的,另一個倒還可以。
甫坐下,老師a拿了一個籃來,內迶三個塑膠水果:橙、萍果和香蕉,
然後叫柏程:「攞個蘋果比媽媽﹗」
柏程其實不知什麼是蘋果,也聽不懂,
只是猶疑的會了蘋果,放下,拿了香蕉,又放下,
如平常自己在玩一般。
a老師就不斷變換指令:拿香蕉比爸爸、拿橙比老師...
柏程當然不知在做什麼...
然後,老師拿了另一副積木給他,
問他哪個是蘋果、紅色...
他又是自顧自玩,
無端端又遞給老師,
老師順勢說:比老師吖,,
他伸了手,扮比,老師接時,他又收回,如是者數次。
接著,老師給了兩個積木疊高高,
他就是不懂,叫他將一個放進另一個,咦﹗這個ok喎﹗
老師又給他書,他懂得揭揭揭(好彩不是fing fing fing或咬咬咬)
老師說:咦﹗平時有睇書喎。
我答:都有嫁,等他知這是書﹗
老師又間書中的圖片,叫他指紅色、車車,
當然全部也不懂。
其實,我心想:老師,我們報兩歲班喎,
你們問的,是否k1申請者的問題。
不過回心再唸:或者他們不是要求小朋友做倒,
只是測試小朋友的反應。
最後,老師說,評做會按照小朋友的月齡。
面試後,我們由老師領下,在幼稚園行一轉,
地方也寬落,戶外戶內也有遊樂場。
不過,帶的老師常不太熟悉學校,
學費是多少?未知;學額?不清楚,
問到有否聖經故事,原來只是一個月一次,
記得上次去另一間基督教幼稚園參觀,
沒有問聖經課程,但看見他們的佈置,
多是聖經主題,還貼有金句,
便覺得同是基督教學校,環境氛圍已很不同。
今次,也是當自己看看九龍塘的幼稚園是點的~
10月23日:去香港公園
我跟柏程爸說,趁天氣好,不太凍,不太晒,往外走走吧﹗
不要常留在家。
於是,返畢崇拜,就去了香港公園,
到達時應該已是2:30了。
在公園,帶柏程睇噴水池、魚魚,
看什麼,他是是賴著不走,要強硬拖走他。
到了遊樂場,
玩了很多次滑梯,
最後,是帶他去沙池。
一放柏程站在沙池,
他立即縮起雙腳,
當然,那麼覺不舒服嘛,
我教他用手玩沙、用樹枝畫沙,
接著,索性舖張換片墊,讓他坐在上面玩,
我當然帶備了鏟和爬,讓他玩。
他顯然覺得很新奇,
「匹」放「匹」放,自得其樂。
夠鐘,要走了,
嘩﹗這次柏程哭得勁淒涼,
想繼玩,
好可憐,面仔紅晒﹗
但真係要走嘞﹗
佢喊咗好耐,出世到而家未見過佢哭咁陰公。
扯到回唔倒氣。
始於也是要走,
帶了他看雀雀,很快又無事。
柏程今天也行了很多路,
所以很累,
回家途中已睡著︳
回到家繼續睡,
七時許肚餓醒了,
食食下飯又自己「lui」低了。
2011年10月13日星期四
1歲去健康院
柏程很快已經一歲了﹗
看著他成長,
仍然有點夢的感覺,
且驚覺時光飛逝。
10月8日,去健康院,
柏程有8.62kg, 即18.9lb,
是10-25的percentile,
也是跟他一向的成長線。good!
姑娘看發展,
給了他星星餅,
看他如何拿取,
他就用手指拿起,
結論是:手指很靈活,懂得用手指尖。
另外,
姑娘又問到他各樣的發展,大概問題是:
1) 叫他有否反應?
有
2)平時玩什麼玩具?
車仔、波、積木、不是玩具的玩具等
3)如何玩車仔?
一邊爬一邊用手推
4)可以扶著企?
可以
5)可以單手拖著行?
勉強可以(其實是我們拖行他)
6)替他穿衣服會伸手?
會(姑娘:這是學懂自理的第一步)
7)懂得拿杯飲水?
懂(姑娘:用學習杯可訓練他的手指,可以多讓他練習)
還有其他問題,不太記得,
結論是:一切正常,可做到他年齡範疇的事。
有時也自以為柏程得聰明,學嘢很快,
很專注人家在做什麼,
但沒有比較其他,或許個個小朋友也模仿力很強。
但無論他聰明與否,
也是媽媽的好寶寶,
也會一樣愛他。
看著他成長,
仍然有點夢的感覺,
且驚覺時光飛逝。
10月8日,去健康院,
柏程有8.62kg, 即18.9lb,
是10-25的percentile,
也是跟他一向的成長線。good!
姑娘看發展,
給了他星星餅,
看他如何拿取,
他就用手指拿起,
結論是:手指很靈活,懂得用手指尖。
另外,
姑娘又問到他各樣的發展,大概問題是:
1) 叫他有否反應?
有
2)平時玩什麼玩具?
車仔、波、積木、不是玩具的玩具等
3)如何玩車仔?
一邊爬一邊用手推
4)可以扶著企?
可以
5)可以單手拖著行?
勉強可以(其實是我們拖行他)
6)替他穿衣服會伸手?
會(姑娘:這是學懂自理的第一步)
7)懂得拿杯飲水?
懂(姑娘:用學習杯可訓練他的手指,可以多讓他練習)
還有其他問題,不太記得,
結論是:一切正常,可做到他年齡範疇的事。
有時也自以為柏程得聰明,學嘢很快,
很專注人家在做什麼,
但沒有比較其他,或許個個小朋友也模仿力很強。
但無論他聰明與否,
也是媽媽的好寶寶,
也會一樣愛他。
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